如影随形

影子是一个会撒谎的精灵,它在虚空中流浪和等待被发现之间;在存在与不存在之间....

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河南省丹钦县的基础学校专业学校:精炼资金以

发布时间:2025-06-24 10:48编辑:bet356亚洲版本体育浏览(137)

    “阿姨,你的钱包在汽车篮子里!” 2025年5月26日下午学校后,张赫(Zhang He)是对河南省湖南市丹昌县(Dancheng County)进行的一项大型学校实验的一项研究,在骑着共同自行车的同时,在篮子里发现了一个凸起的黑色钱包。当我打开它时,我了解到它包含6,000元的现金。 “损失了很多钱后,所有者非常着急!”张立即决定在这个地方等待。在火热的一天,戴着红色围巾的男孩被拘留了大约一个小时,终于等待着渴望找到。当主人给予薪水表达他的感激之情时,张礼貌地拒绝了。 张他的行为激起了对校园的强烈反应,这只是丹昌县实验道德教育小学的缩影。校长韩陶在情感旗帜仪式上说:“张他的行为是偶然的,但是'三步学校步骤和六环道德教育系统的果实。集会故事和诚信惯例的签名,我们希望使学生成为活着的信念。” 据报道,近年来,丹昌县的实验小学通过改变“教师研究和家庭学习”的道德教育模型,将“道德培养”从概念变为生动的教育技能。 教师在教导人们的持久性:在家庭和学校之间建立一座桥梁,主要和爱 开放厚实的工作记录,张文扬先生是学校1级教师的领导者。 Pagethe的标题是很好地阅读:“教育是引用和听孩子的话的耐心。”这句话是对他22岁教育事业的真实描述。在同事看来,张文扬是众议院和学校联合教育的“专家”。他的教育智慧不仅反映在课堂教学中,而且还反映了家庭和学校联系的每个细节。 在E期间张文扬(Zhang Wenyan)开设的“云故事俱乐部” Pidemic,成为连接家庭和学校的热门纽带。他精心选择了经典的阅读材料,例如“夏洛特的网”。通过阅读声音和情感,他不仅引起了学生兴趣的利益,而且使家庭学习生动有趣。 “在流行病的在线课程中,张老师的“云故事会议”是“云故事会议”,”学生刘·米亚(Liu Miya)的母亲向父母群体留言了一条信息。张文扬很少会根据每个学生的特征提供个性化的阅读指南。寓言中的“并为他定制了改进计划,以“每周摘录三个著名报价”。 参观张文扬家的工作也很复杂。在他的家庭访问笔记中,有一个案例记录:学生Zhao Jiahao来自一个特殊的家庭,他的父母年龄较大,被忽视了教他们的孩子教育。张文扬发现之后在一次家庭访问中,他立即概述了父母的“ 15-父母指示孩子”。他耐心地教父母如何教孩子鼓励,甚至蹲下来展示如何在同等的步行中与孩子交谈。此案已成为班级教师论坛上家庭和学校之间合作教育的模型。 最令人感动的是,张文扬从他所教的主要学校的乡村转移了很多年,他仍然收到了他的书籍Zhu Qingqing的来信。曾经喜欢哭泣的女孩在信中写道:“告诉我绅士的话和地狱一样好。张文扬(Zhang Wenyan)眼睛的信中提到的细节 - 朱金奎(Zhu Qingqing)很特别,可以骑他的拜访者回到母校,并想见老师,但他没有得到他想要的东西,因为老师被搬走了。这封信得到了张文扬的赞赏他的桌子的抽屉成为了一个胡说八道的动力,使他坚持自己的原始目的。 创新的教育系统培训:创造美德新校园趋势 Dancheng县实验小学的道德教育的建设已开发出一种系统的正常教育系统。学校实施的道德教育模型的“三步和六环”模型的模型在学生希望通过三个步骤和六个特定的“认知体验实践”链接中听到的活动中的美德改变了抽象教育。 每天早晨,“纸模型的十分钟”成为学生最受欢迎的道德教育。在这里,老师不仅要讲述名人的故事,而且还要讲校园里发生的真实事情。张他是通过这个平台在整个学校中赢得金钱的著作,激发了更多的学生变得善良和直立。每周的“美德点卡”活动低使学生在具体的行动中改变文明的做法,他们可以将要点交换为特殊的经验,例如“成为替补席上的替补席”。 在家庭学校合作方面,学校创新具有创新的“四个参与者的步行”的机制:老师进入家庭和社区;父母参加管理,参加教学,参加活动并参加评估。 Pindata表明,学校家长志愿者从最初的12个增长到目前的286,并参加了24个在学校的特殊课程的开发。在“庆祝庆祝活动”活动中,有85%的家庭坚持要完成21天的阅读和检查父母,从而形成具有书籍风味的强大环境。 这种类型的协同学院的协同作用已经出现:在过去的三年中,对学生行为的遵守率已从72%增加到93.5%,父母在学校的满意度增加了L教育已达到96.8%。 What is more important is that "holy teenagers" like Zhang continue to emerge, and more than 2,300 good people and beautiful things are recorded on the school's "glory list. Wei Zeyou of Grade 6 Class 5 insists on helping studentsy mobility difficulties and from school for three years, the Ge Zimo of Grade 2 Class 2 uses the money pockets to deliver breakfast to hygiene workers ... these ordinary and hot stories continue to write Lei Feng's story in the new season在小大学校园里。 哲学教育的生动解释:让纸模型发挥无尽的力量 主要汉托说:“张友善时,他成为了学生成长的基准,当张文扬的教育智慧是教师行动的指南时,真正实现了教育最初目的的最佳服从。”实际上,纸质模型中的教育不是高度的传教,而是融入日常的有意识的行动ife。 老师是“教育笔记”的自发性,并在“道德教育微光”中包括太阳 - 紧急教育故事。 “张文扬老师的积极动机和老师卢·扬的“情感管理的三个步骤”可以通过此手中传递。学生们已经建立了一个“文明的观察团队”,从白天至今的校园中的主张来发现校园的美女。 这种交互式共同教育模型是遥远的影响。在内向的张文扬老师刘·舒蒙(Liu Shumeng)转移了一个学生。在通过家庭访问了解了孩子的处境之后,设计的Ni Zhang Wenyan是一项个人教学计划,并共同为父母进行目标指南。她特别创造了为刘·舒蒙(Liu Shumeng)展示的机会,同时指导父母鼓励孩子在家中表达自己。一个学期,Liu Shumeng不仅包括在小组中,而且还包括一个LSO在学校发音比赛中赢得了一等奖。 “教育的本质是醒来。”校长韩陶说,学校将继续加深“道德浸入 +父母学校合作”的模型,并在不久的将来为“父母道德教育老师小组”做准备,邀请其余的父母分享他们在建造家庭风格建筑方面的经验。同时,学校还将开发“基于道德教育培训”,以允许杂志加深他们对社交技能的道德理解。 (中国每日河南通讯社Shi Baoyin | Gong Xue)   WS6859172BA31009D21E5BE14D https://hen.chinadaily.com.cn/a/202506/23/ws6859172ba31009d21e5be14d.html 版权保护:该网站上发布的内容版权(包括文本,照片,多媒体信息等)仅由中国每日网络(中国国际文化媒体(Beijing)Co,Ltd。)专门使用。禁止繁殖和使用没有中国的日子 - 至日同意。每天都在中国发表意见:[email protected]